卷首语
1 消夏 人生海海
艺术资讯
6 “以人民为中心——纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表80周年美术作品线上展”举办
6 “纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表80周年——全国写生采风创作美术作品展览”开幕
6 “薪火相传 时代丹青——纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表80周年专题展”开展
艺术欣赏
7 李江海治印砚边谈艺录
8 沐光 赋睿多猫
美术时空
10 “借洋兴中”背景下陈师曾《读画图》中体现的传统画学之思 陈子绪
13 宋画临摹之方法探究 李妍
16 吴门女画家中的“双子星” 张清 汤慧萌
18 从山水画中的渔父意象看古之文人的渔隐情怀 熊伟
20 《三友百禽图》的技法与构图 郑紫乐
22 中国画中的精神情感研究 李姝
24 纳比派绘画的形式美感和审美情趣 王艳平 祝晓铭
26 光影在西方古典绘画中的作用 陈子昂
28 蒙克的绘画形式分析 郭香凡
30 米勒色粉画研究 孙晋鹏
人文研究
33 优秀儿童绘本的基本特征及创作路向 埃尔包拉提·恩特马克 金玉梅
36 传统大漆工艺的创意资源转化与活态传承策略分析 许玮娴
39 芜湖铁画数字化应用实践成果展示与解析 倪漫
42 关于中国古代雕塑作品之公共属性的探索 周珈任
非物质文化遗产
44 技艺类非物质文化遗产展示研究 袁凡 阚璇
理论研究
47 历史性与本体性 魏慧争
51 油画的“纯化诗意”探究 许明慧 於玲玲
54 《笔法记》中的“实境”之美 许韦玮
56 早期南通博物苑的公共美术教育探索 吕婷
视觉设计
58 文化创意视角下中国画元素在交互界面设计中的应用 汤若霖
61 荷兰风格派艺术在设计中的应用研究 李玮婷 袁蓉
64 中国传统图案在视觉传达设计中的应用探究 乔珍鹏
67 穆夏艺术风格在现代包装设计中的创新应用 焦天佑 汪瑞霞
70 中西方书籍设计的差异性成因与跨越进路 陆原
73 科学与图像——艾瑞克·尼切海报设计作品赏析 卢鹏阳
76 文字设计中体验思维的介入及其表达 卢西
79 岭南醒狮元素在时装设计中的应用研究 孙悦 刘若琳
82 敦煌壁画元素在女装设计方面的运用 蒋盼
85 荆楚视觉符号在旅游纪念品包装中的运用研究 付文瑄 王安霞
87 张光宇字体设计的艺术特征及成因 于欣妍 陈原川
90 图形符号在“水稻屈成”品牌包装设计中的应用 柳林 郭汝佳
92 标志设计的发展历程 闫承恂
94 极简主义风格在现代品牌包装设计中的有效应用 李明洋
96 古典云纹在生活中的应用 许玉青 张晓燕
98 环境艺术设计中VR技术的应用探讨 李文芳
园林与建筑
101 历史文化元素和园林造景的二重奏王天星 孙超
104 丹下健三建筑创作的内涵解读 项炜 刘杨
106 建立传统历史街区文化高点 刘丹 陈笑
教学心得
108 核心素养下议题式美术教育在教学中的实践探索 王勇军
113 融合资源 构建艺术素质测评体系 高艺玲
116 高职院校美育的三重维度：时代意蕴、目标指向、实践路径 孙澜城
119 论现代绘画的形式构成对设计素描教学的启示 吕碧子
122 民办高校美术史论课程混合式教学研究 何文婷 王伶羽
125 展具设计课程“项目与竞赛”驱动式教学的研究与实践 许丹丹
128 立体主义绘画及其构成要素分析 邱涛 毛希文
131 高职院校计算机辅助设计课程教学改革研究 王星元
134 基于“双创”能力培养的艺术设计专业多维实践平台构建 鲍时东
137 职业院校商业插画课程绘画原创能力培养 曾雅琴 李园园
140 传统纹样教学实践研究 曹灿
143 高师院校美术师范专业教育类课程混合式“金课”建设 李蕾
146 研究会教学在插画创作课程教学中的应用 吴穷
149 新文科建设背景下程序算法对美术学专业建设的启发 易晓浪
151 小学高年级美术选修教育中的设计思维培养 陈灿
154 核心素养视阈下高校学前教育专业美术学生的培养对策 谭莘
156 闽东地域非遗美术资源在美术教育中的应用 马宏儒 洪丹丹 范智超
158 美术教育中的专业实践 王宏芳
160 基于“六个共同”的设计类专业产教融合人才培养模式研究 金龙
162 设计素描课程抽象表现教学探索 黄婷
164 指尖上的艺术——幼儿园剪纸 赫建梅
166 MD仿真软件在中职服装工艺教学中的应用 谭龙
168 初中美术教学中小组合作学习模式的构建研究 张小平
170 就地取材，融入鉴赏 邝小花
172 高中美术教学中学生核心素养的培养研究 王娇
174 高中美术课堂教学中审美判断素养的培养策略 金理
176 项目式学习在小学美术特色课程中的应用与探索 高玲 张帅
艺术菁英
178 钟波作品
179 迟艳作品
180 赵玉婷作品
181 尤坪汝 桂小梅作品
182 王斐作品
183 王艳蕾作品
184 范小亭作品
185 刘晓华作品
186 薛晓霞 张露露作品
187 李承寅作品
188 许明慧作品
封面：枇杷图轴（局部）/沈周
封二：公益广告
封三：征稿启事
封底：童梦/张振江