卷首语
以高品质艺术期刊助力学科建设 许文彩
艺术资讯
1 “大匠之道——中国工艺美术大师邀请展”举办
1 百年天津中国画高等教育课徒稿与作品展举办
1 “墨在东方——当代水墨艺术展”举办
艺术欣赏
2 金碧生辉 唐远尧
美术时空
4 “师造化”新解 楼弈
7 笔墨等于零 杨芮
10 论新古典主义画家大卫作品中得体理论的应用 谭昕
13 一横两竖：“几”形承具辩与汉代有“桌”说 许昌伟
18 春秋战国漆器与古希腊瓶画视觉语言对比研究 刘苏菲 张欣宏
21 褚遂良的书法变形与法则范式研究 王龙杰
25 写生新变——庐山山水画创作的时代转向 谢伊雪
28 17至18世纪法国博韦工厂“中国风”挂毯的风格嬗变研究 刘昕昆 郭楷
31 手工艺术作品的空间构成与审美艺术特征探讨 李梦航
非遗研究
34 数字媒体视域下非遗的活态传承研究 程自迩
37 东阳木雕与徽州木雕的当代性比较研究 傅逸菲
42 民俗视域下杨柳青木版年画中女子服饰纹样探析 杨梦雪
47 基于精细木作技艺的模型制作课程体系研究 刘鑫 瞿锦卫 杨成立
51 非遗美术课程的跨学科融合路径研究 庞玉康 孔艳荣
理论研究
54 从经典文献看设计史写作方式发展脉络 黄思琴
58 立足传统，革旧鼎新 臧志成
61 生态美学视角下的社树崇拜研究 王雨珩 胡浩
64 辽代陶瓷的艺术特征与数字化保护设计研究 许诺
艺术融创
67 人工智能生成艺术中“作者性”的消解与重构 李欣澺
70 AI赋能下的艺术创作模式嬗变与美学价值重构 姚思培
艺术设计
73 雷圭元民国时期封面设计研究 俞乐
77 乡村博物馆空间在地性设计研究 董垂锋 高旭怡 叶嘉蕙
80 城市轨道交通空间视觉文化设计的社会美育路径与实践策略研究 唐程璇
83 数字化转型背景下文化赋能瓯江山水诗路文创设计创新与传播路径 黄梁鹏 孔国琴 姜志峰
园林与建筑
86 基于图式语言的圩堡民居防御性空间研究 孙超 龙方芳
美育思政
89 融媒体视域下高校艺术专业网络思政育人模式创新研究 张蕾蕾
94 中国式现代化视域下高校中国画课程思政的创新与实践研究 戴媛
97 设计制图课程思政育人实践与反思 孙明静
100 地方高校与附属中学美育浸润合作模式研究 牛君 赵冰洁
103 铸牢中华民族共同体意识背景下的乡村居民美育研究 郭晓意 张萌
107 新时代高职院校美育创新模式探究 黄煜玲
111 胡杨精神融入研究生教育管理路径探析 翟参政 赵会
114 非遗美育文化融入高职教师职业能力培养的融合价值与实施路径 谭冰 吕沁
118 美育浸润下的数智化课堂实践 欧欣彦 黄俏芳 张楠楠
121 基于书籍设计的跨学科美育课程开发与实践 余燕
教研教改
124 从古希腊到数字时代：交叉学科知识体系的重组与演进 林金汶
127 新文旅时代背景下艺术管理人才培养体系的创新路径研究 郭丹 文运鑫
130 基于TRIZ理论的中外园林史课程教学改革研究 冯晶红 王琴 黄奕
133 场景理论视域下展示设计课程教学策略构建 刘明骅 赵会
137 “三习”一体化增强美术师范生教学能力研究 汪楚雄 张小桐
140 数字化背景下博物馆展陈设计课程教学改革探索 杨梦丹
144 新质生产力背景下数智赋能高校设计类专业专创融合教学探究 傅昊
147 协同创新背景下的辽宁高校艺术专业学位研究生培养体系研究与实践 冯利源 孙艳梅
150 OBE教育理念下坭兴陶茶具设计与制作课程实践探索 谢宇航
153 “非遗+动画”项目式教学的实践路径探析 党蕊
156 中华优秀传统文化融入艺术设计专业的教育创新路径研究 高彦彬
159 民间美术与设计课程教学内容可视化设计探究 刘晓丹 姚笑坤 武陆峰
163 产教融合视域下“图谱+项目”双驱动产品艺术设计专业的适应性构建研究 张欣
167 AIGC背景下的高职院校艺术设计专业教学模式创新 万文瑞
170 积极体验视角下德育融合艺术设计专业课程实践研究 吴丽婷
173 对话理论视野下职教美术欣赏教学路径探究 梁殊萌
176 基于核心素养的区域美术特色课程开发研究 戴锦霞
182 美育视域下闽南传统文化融入美术校本课程的创新实践研究 汪建华
185 工匠精神培育视域下地方文化融入中小学手工课的策略研究 殷丽清
艺术菁英
188 周青 郑中原 刘萍作品
封面：赶潮（局部）/卢平
封二：公益广告
封三：征稿启事
封底：嬿婉如春/耿心入