卷首语
传统自画像的自我观照 寒江雪
艺术资讯
1 “信仰长歌：纪念红军长征胜利90周年暨弘扬长征精神作品巡展”举办
1 “弘扬长征精神 续写时代华章——纪念红军长征胜利90周年”馆员、特约研究员书画作品展举办
1 第二届小幅版画作品展览举办
艺术欣赏
2 岑间有生意 陈方翔
美术时空
4 当代艺术中的动物身体与观看机制 李星醒
8 边界与重构：抽象绘画平面性问题的再考察 张晓涵 冯卫军
12 乔治·巴塞利兹倒置肖像画研究 王勤
16 巴蜀汉代陶俑服饰文化特征研究 陈绪春 王佳鑫
20 城市风景画中建筑符号的文化转向 何泓朗
24 礼乐精神视域下的当代水墨主体性重构 李瑜
非遗研究
28 新时代安徽工艺美术产业优化创新的途径研究 王屹 袁晗梅
32 非遗活态传承视域下牙舟陶教学改革协同育人机制研究 马胜利 饶爱君
36 非遗保护视域下川西北羌族文化活态传承的职教路径探索 童中柱
39 非遗皮影特质在当代油画创作中的应用与创新 王管思琪 於玲玲
43 新疆非遗融入中国设计史课程思政的价值与实现路径研究 魏鹏郦 阿依图尔荪·阿卜杜热合曼 马利红
48 新课标视域下初中美术立体手工书教学融入苏州非遗的路径与实践研究 张君琳
52 基于陈家祠装饰艺术的初中擀毡文创单元课程构建 梁泳恩
艺术融创
55 AIGC赋能城市滨海空间公共设施设计与优化体系研究 刘育兆 岳士俊
59 AI技术驱动下徽州漆艺IP形象设计的实践路径研究 王卉
艺术设计
63 知识图谱视觉设计研究 丰瑞 陈钧
67 博物馆文创产品的文化符号转译策略研究 牟夏 韩思晨
园林与建筑
70 基于休闲活动的近代南京城市绿地空间演变研究 许若菲
美育思政
73 以美育实现治理：梁漱溟乡村建设中的审美治理逻辑 王恩茹
78 艺术院校大学生红色文化教育与思政工作融合路径研究 孙婷玉 张杨
81 高校美育促进心理健康的功能及其实现路径研究 朱慧
85 从“重技轻道”到“技道并进”：中国画课程思政教学路径构建 周跃兵
89 “如其所是”的美育：审美与创造力的自然生长 戈弋
92 新质生产力视域下高职院校“五美浸润”大美育生态建设研究 周琴 林灿
95 高校“美育+思政”协同育人的实践逻辑、现实问题与解决路径 魏嫚
99 文化自信视域下传统艺术疗愈赋能协同育人的路径研究 雷业
102 徽派艺术的审美范式及其在当代美育中的价值转化研究 刘传行 王一鸣
105 高校美育与铸牢中华民族共同体意识的实践融合路径 顾雅贤 魏学康 段宇航
108 从嵌入到共生：中华优秀传统文化融入高校美育的策略与路径 段志勤
112 AI时代下高职二维动画课程“美育+思政”教学实践研究 孙于蓝
教研教改
116 多源信息融合赋能美术深度鉴赏教学 张婉莹
119 新文科视野下数字展演跨学科人才培养路径探索 程斌
122 数智时代设计史教学的“手动”空间 罗茜尹
125 乡村文化振兴背景下数智赋能高校艺术设计类专业实践教学改革研究 卢翠
128 AI赋能商业插画课程改革范式重构 陈志红
131 基于系统架构与人机协作的园林景观规划设计教学改革实践 陈怡
135 中俄高校美术教育合作研究 陈玉涔
138 OBE导向下“学赛研”风景园林专业教学改革与实践研究 王琴 冯晶红 郭凯
141 中华优秀传统文化在湖北公共艺术教育中的传承研究 向宏年 陈红霞 罗皓星
146 “专创融合”背景下掐丝珐琅工艺课程教改探析 王宇
149 基于数智融合的数字插画课程个性化教学模式探索 湛素丹
152 AIGC在数字雕刻课程教学中的应用研究 林熙
157 生成式AI辅助景观小品设计流程重构与高职教学应用 张金龙
162 人机协同视域下二维动画创作课程教学设计重构 黄菲
165 智能家居视域下室内艺术设计教学创新团队与特色专业建设研究 黄瑞
168 美育视域下高中美术课程教学评价创新与研究 刘芳卉
172 “5G+AIGC+数字孪生”矩阵下中职艺术设计教育数智化转型研究 王玉 许玉枚 王晓玮
176 新旧人美版初中美术教科书图像的比较研究 马晓雪
180 人工智能赋能小学美术“欣赏·评述”教学的创新实践 常文静
184 AI生成绘本在美术教育中的审美适配性研究 吴依茜
艺术菁英
187 李辰作品
188 刘江宁作品
封面：作画的女孩/常玉
封二：公益广告
封三：征稿启事
封底：宇宙人生/钟飙